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雅思阅读如何应对“人物+理论”型搭配题

时间:2016-07-27 04:46:07

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   雅思阅读人物理论型搭配题的题目特点主要是,需要考生根据题目和选项当中所陈述的不同人物以及其观点、做法、研究的成果,或者提出的理论进行搭配来进行解题,而这种题型主要还可以分为以下两种不同类型:

  1具体人名(通常出现first name + last name)搭配理论例如:剑桥4教材Test 2当中的 Reading Passage 1 Lost for words当中的Question 5-82集合人物(通常是某些种族、国际或者社会团体)搭配理论例如:剑桥8教材Test 1当中的 Reading Passage 1 A Chronicle of Timekeeping当中的Question 5-8在绝大多数的雅思真题当中,本类题型基本上需要考生在整篇文章当中寻找相关的信息,所以其所覆盖的范围相对比较大。
  本类题型的定位可以说是所有搭配题当中相对比较容易的,因为人物本身就是雅思阅读当中相对比较好找的定位词,所以无论人物是出现在这种类型题目的题干还是选项当中,他们都可以作为定位词。
  但是有两点需要注意:? 人物可能在原文当中不止出现一次,也就是说同一组人群或者同一个人物可能出现在不同的段落当中,而且在同一个段落当中,人物可能还出现在不止一句话当中,所以这些相对应的句子或者段落都是我们需要进行解题的目标范围;? 如果题目是具体人名(通常出现first name + last name)理论型搭配题,那么人物在第一次出现的时候一定会是完整的first name + last name的形式,但是从人物第二次出现开始,一般都只出现该人物的last name,所以考生在定位的时候需要极其注意不要漏掉任何一个人物出现的句子。
  比如说:Michael Jackson如果第一次在文章中出现,那么一定是完整的first name + last name的形式,但是当他第二次或者第三次出现的时候,一般就只会出现Jackson了,也就是他的last name。
  解题关键如同事物+特征类搭配题一样,人物+理论类题目也要在解题之前注意题干和选项数量的配比。在这种题目当中,有时候在题目的要求当中会出现NB的要求,也就是小提示:You may use any letter more than once.在这个时候如果选项是人物的话,NB的要求的出现就意味着有一个人物会被选到两次,而根据经验,这个重复选择的人物通常都是原文当中出现最多的人物。
  例如:剑桥4教材Test 2当中的 Reading Passage 1 Lost for words后面的Question 5-8当中,因为题干中有NB的要求,那么这道题目的五道小题当中就会有两个题选择同一个人物,而这个人物就有可能是在原文当中出现最多的那一位。
  所以,在解答这道题目的时候,我们不难发现最终重复选择的那个人物是B选项的Salikoko Myfwene,而这个任务在原文当中分别出现在了第五段,第六段和第七段,是所有选项人物当中出现次数最多的。所以,在解题的时候提前考虑一下题目和选项的配比也是解答人物+理论型搭配题的一个讨巧之处。
 

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参考例句:
0 any rMyy5     
adj.任何的;所有的
参考例句:
  • I don't have any hobbies.我没有任何的爱好。
  • It isn't any use.它任何用途都没有。
0 letter h1Bx1     
n.字母,信
参考例句:
  • This letter is for you.这是你的信。
  • What letter is a question?什么字母是一个问题?
0 lost 10pxZ     
v.遗失;adj.失去的,丧失的,错过的;迷惑的;不为人知的;vbl.lose的过去式和过去分词
参考例句:
  • The key you lost has turned up.你遗失的钥匙已经找到了。
  • Lost happiness is never regained.逝去的幸福永不再回。
0 once hIFxB     
adv.一次,曾经;conj.一旦;n.一次
参考例句:
  • We met once a week.我们每周见面一次。
  • I once went round the world.我曾周游过世界。
0 passage gLnxf     
n.通道,走廊,一段文章,旅程;vi.通过;vt.通过
参考例句:
  • I'll read you another passage.我来读另一段给你们听。
  • The house has an underground passage.这房子有一条地下通道。
0 reading YiGyU     
n.阅读,知识,读物,表演,对法律条文的解释;adj.阅读的
参考例句:
  • Children learn reading and writing at school.孩子们在学校学习阅读和写作。
  • He finds pleasure in reading.他从阅读中得到乐趣。
0 use Yj4wU     
v.使用;n.用途,利用
参考例句:
  • Do you often use it?你经常用它吗?
  • What use does it have?它有什么用途?